Dimanche 20 novembre: il ne fait pas très chaud mais il fait beau!

19 lutins sont présents.

Nous remettons leur foulard à Marie et Madeleine. Ca y est, presque tous les lutins ont leur foulard!

Puis, nous continuons le film. Que de travail! Il nous a pris une bonne partie de la matinée, et pourtant, on est loin d'avoir terminé la première séquence! Voici quelques photos de la deuxième journée de tournage:

C'est déjà l'heure de manger, tout le monde sort son pique-nique.
Malheureusement, Julien a fait tomber ses chips, le voilà en train de balayer:

Eh bien, figurez-vous qu'il a tellement aimé ça, qu'il a fallu lui dire d'arrêter: il allait nous nettoyer tout le local! C'est bon à savoir pour les tâches ménagères à la maison!

Voilà le moment du temps calme: tout le monde commence par lire, puis certains se mettront à dessiner.

Nous partons au Colysée pour voir l'exposition "A tous les goûts et les 400 goûts"

Gayal et moi nous sommes partagé les lutins. Par conséquent, vous ne verrez ici que les photos des enfants que j'avais.

A partir d'informations écoutées dans les micros, les lutins doivent reconnaître l'aliment dont il s'agit.

Reconnaître un aliment à la vue et au toucher: le goût commence déjà par là.

Réunissez l'aliment, son plat et ses ustensiles.

Ecouter le bruit de cuisson, reconnaître quand ça croque, quand ça croustille, quand c'est liquide...

Toucher les textures

Une vidéo illustrant le rôle des papilles avec les réactions d'un homme qui goûte quelque chose d'acide ou de sucré.

Un petit jeu d'association de plats.
Un jeu de manipulation: à partir d'une vidéo muette, il faut utiliser des objets devant nous pour retranscrire les sons.

Un jeu sur l'association des expressions culinaires avec leur signification.

Un quiz portant sur nos connaissances.

Quelles belles papilles!

Un atelier plus théorique.

Ah! enfin de la pratique! Munis de jetons, de gobelet et de coupelle, nos lutins se déplacent de machine en machine pour goûter les différents produits: certains sont liquides, d'autres sont solides, la plupart sont des épices. Certains sont poivrés, d'autres sucrés, d'autres encore sont salés. Certains sont acides, d'autres amers... Un beau voyage pour découvrir les différents goûts, les différentes sensations, ce qu'on aime, ce qu'on n'aime pas... au fait, est-ce que Moa Yener connaissait tout ça à son époque?

Popcorn, chocopops, croutons ne suffisent pas. Nous rentrons donc pour goûter. D'ailleurs, il est bientôt l'heure des parents.

A demain pour l'activité lutins-louveteaux!